理财不再局限成人，孩子教育引发儿童理财保险的热卖

　　想让孩子全面发展，又想让他们尽早学一门特长；想要孩子快乐成长，又担心他们学不到东西，输在起跑线上；想为以后上好的幼儿园、重点小学打基础，又总害怕没选到最好的班，耽误孩子的时间……初为父母的家长们疑惑了：亲子班，应该怎么来爱你？

　　向微今年35岁，是一个1岁多孩子的全职妈妈。向微的丈夫是一家手机游戏公司的老板，公司发展势头不错，每年有上百万元的收入。为了让向微放心地在家带孩子，丈夫将所有收入都交给她管理。

　　向微除了让儿子健康成长，也希望尽早开发儿子的智力，为此，买了好多育儿的书籍和CD，并在小区一些家长处得知，亲子班有助于孩子更全面地成长。

　　于是，向微马不停蹄地咨询多家机构，大致了解了各类亲子班的情况。亲子班涵盖0-6岁年龄段的子，除了陪孩子一起玩游戏，还有绘画、游泳、情景英语、表演等课程，几乎涵盖了幼儿教育的各个方面。有的亲子班宣传让孩子全面发展，有的倾向于开发孩子的兴趣特长，有的则表示将来可以帮助孩子更快进入幼儿园、小学。

　　随后，向微就带着鹏鹏去几家中意的亲子班体验。首次体验是一节幼儿游泳课，二十出头的男教练明显经验不足，对孩子很严厉。而鹏鹏性格活泼，课堂上经常受老师的呵斥，本来对游泳很感兴趣的鹏鹏也兴趣索然。

　　第二次体验课是一家国外教育机构开设的音乐课。课上，年轻的女老师轻声细语，让孩子们听着音乐打拍子，自己哼唱一些小调子。课上老师不要求孩子老实规矩地坐着，结果有的孩子钻到凳子底下，有的直接躺在地上听完这节课。课后，向微的感觉是：“确实很尊重孩子的个性，但孩子好像什么都没有学到。”

　　向微也发现，这些亲子班的收费不低。一节课一般1-2小时，学费在80-300元不等，大多按次数收费。如第二次体验的音乐课，因为是小班授课(3-5个孩子)，并且号称是美国先进教育理念指导的课程，一节课200元。此外，她还得知了一个情况：有个孩子在亲子班受伤，家长一怒之下告上法庭，因为之前签了合同，官司情况不乐观！这让她对办学机构的情况心生警惕。

　　向微越体验，越迷惑。她看中的，鹏鹏不是很喜欢；鹏鹏乐意去的，她担心学不到东西。她一时认为鹏鹏应该多与同年龄段的小朋友接触，全面发展；一时觉得该提前学一门特长，为将来打基础；一时又感到以亲子班为通道，通向好的幼儿园、重点小学更重要。左右摇摆不定，向微觉得自己都快陷入魔怔了。

　　根据孩子的兴趣选择亲子班

　　现在孩子接受教育的时间越来越早，好多孩子从2岁开始，就在各种亲子班之间穿梭。在他们忙碌的脚步背后，收获的并不一定是快乐的成长。

　　我们将家长陪同孩子参与的兴趣班统称为亲子班。孩子很小的时候，需要家长陪同一起上课，在家长的协助下，孩子能够更好地与外界沟通，认知事物。同时，家长也在学习如何让孩子更好地成长。

　　选报亲子班，原则上应该从孩子的兴趣出发。如果父母只从自己的兴趣，或从功利角度(考试会加分、择校有帮助等)出发，就失去上亲子班的真正意义，我们不是在培养孩子的兴趣和爱好，而是在提前破坏孩子的学习兴趣，最后可能使孩子不喜欢所有学习活动，甚至连生活都感到枯燥乏味。选择的亲子班真正契合了孩子的兴趣和爱好，应该鼓励孩子尽情享受学习过程中的乐趣，而不是一味追求某个目标。家长可能会问：“孩子这么小，怎样才能知道他的兴趣所在呢？”

　　这就关涉到孩子多大上亲子班好的问题了。对于两岁以下的孩子，我不建议上亲子班。两岁以前，孩子最重要的是身体发育，睡眠时间比较长，吃饭、哺乳的次数频繁。在不打扰孩子正常作息的情况下，家长带他们去参加一些音乐、运动类启蒙课程，是可以的。

　　两岁之后，孩子对自我有一定的认知，会主动尝试、探索一些东西。这时可以根据孩子的兴趣选择亲子班。学龄前儿童生理、心理的发育特点，决定了他们的学习方式以游戏为主，而不是灌输式的教育。孩子对什么感兴趣，家长可以在和孩子玩的过程中仔细观察。在我女儿两岁多时，我们发现她对手工、折纸很感兴趣，就让她参加了一个创意绘画班，她后来确实很喜欢绘画。

　　要提醒向微的是，一节课看不出亲子班对孩子的帮助有多大。孩子如果真喜欢课上的内容，课后不用家长督促就会自己练习。此外，上完课后，家长可以协助孩子巩固课堂上的知识。要知道，亲子班只是为孩子学习特长提供一种渠道，特长的培养还得要靠家长的引导。

　　上亲子班是为了上幼儿园、小学而考证书的现象，要一分为二地看。如果家长期望将来通过考证将孩子送到最好的学校，是可以的，但要把握好“度”，许多知识家长在日常生活中可以教给孩子，不必将课程安排得太满。曾有人为了让孩子上名校，从幼儿园小班开始，就在周末安排了英语、拼音、思维训练等课程。一年多后，孩子出现了一上课全身抽动的状况。可见，欲速则不达，

        儿童财商教育，在教育方式上，要强调内容的实用性和故事性，从和生活密切相关的感性方面入手，引导儿童亲身体验、观察和认识金钱在日常生活中发挥的各种作用，唤起儿童的好奇心以激发他们对理财的兴趣和热情，以小见大、由浅及深。