当前，保险业在国际化保险人才的培养方面主要存在的问题，一方面是对全球化保险教育的资源整合能力有待加强，资源整合的深度和广度不够，对教育培训的投入不够，工作观念亟待转换。另一方面，是培训课程和师资等资源建设的针对性有待加强，未能与国际化保险人才特点紧密结合，系统性的资源建设不够，表现为广而杂。

要加快国际化保险人才培养，就必须搭建多元化、开放式、高层次的教育培训平台，通过优势互补，对教育培训资源进行统一规划、综合开发、各方共享、合理利用，确保国际化人才队伍培养的协调和可持续发展，并形成几种培养方式。

“实践性”培养：通过加强与国外大型金融保险企业的交流与合作，学习经营理念、管理技术、业务流程和运营模式等，并加以改造和应用，加速实现与国际先进水平和标准接轨。

“系统性”培养：搭建校企深度融合平台，系统培养员工的保险理论知识与专业技术，了解学术研究前沿，用于指导工作实际，实现前瞻性发展。

“规范性”培养：利用政府主管部门创设的政策制度环境、职业能力建设环境和社会资源，选派人员参加政府外向型培训项目，加快国际化人才培养。

“专业性”培养：利用社会中介组织、专业培训机构、保险行业协会的资源与优势，支持和鼓励员工参加国际公认的高层次的培训、职业能力考试认证等，促进员工岗位成才。

同时，应当通过不断创新国际化保险人才培养的方法和手段，形成多层次的培训机制。比如，可以通过境（海）外培训和实习基地机制、引进国际权威的保险职业资格认证和设立专项奖学金等，全方位打造人才队伍的国际化素质。