北京昆泰酒店二楼A厅，两会期间很“热”。因为敢说的全国政协委员崔永元在这组，没事还拿出自拍相机在现场晃悠。

　　但就因为这自拍，昨天小崔还当众“谢罪”，为自己没征得现场委员们的同意，就直接拍照上传说“对不起”。

　　这时，坐在小崔右边的陈道明笑着说了句，“你就没征求过我的意见。”

　　全国政协委员陈道明，是这个会议厅“很热”的另一个原因。最近，一篇新华社女记者采访他的手记在朋友圈里疯转，甚至还有粉丝为他写了《史记·陈道明传》。

　　不过，这一切的娱乐元素都不是昨天下午的亮点。昨天下午的话题，现实又沉重。因为全国政协委员、中国石油大学教授王尚旭的一个“农村孩子进城路，为什么越走越窄”的感概，引发现场多名委员大讨论。

　　王尚旭：农村孩子的进城路，越来越窄了

　　陈道明早早地来到小组讨论现场，还是戴着一顶黑色鸭舌帽。一身黑衣黑裤黑鞋，就连围巾都是黑色的。

　　临小组讨论开始前，小崔夹着一个深蓝色文件袋，拿着一个粉色保温杯，穿着一双布鞋，慢悠悠地晃了进来。

　　他拉开陈道明左边的椅子，边聊边坐了下来。看得出，他俩关系不错，小崔一脸笑容。

　　前20分钟，现场的气氛相当沉闷。不过，当中国石油大学教授王尚旭拿到话筒时，气氛就陡然变了。“他还挺敢说的。”记者边上，一位中国国际广播电台的记者悄声说道。

　　从农村高考跃“龙门”进京城，又从事教育行业，王尚旭对教育感触颇深。每年上两会，他的话题都不离教育。这次，他选择向农村城市教育差距“开火”。

　　“农村城市的教育差距正在逐渐拉大。”王尚旭直言。他记得自己高中毕业后，就有两名班主任被调到城里好的学校教书。

　　“现在，农村的教育质量和城市的简直没法比。农村偏远地区考上大学的人数与城市的相比，在急剧下降。”他说。言及此，现场有委员轻声地说了句“对”。

　　但是，考大学偏偏又是农村孩子入城的唯一或者说是非常主要的途径。但这条路，在王尚旭看来，已变得越来越窄。

　　他认为，现在该是“还债”的时候了，还上从农村拿走的资源。“只有改变农村劳动力素质水平低、农村经济落后的面貌，才会对社会发展起更大的推动作用。

　　王尚旭说，这些话已憋在他的心里多年，不吐不快。

　　彭雪峰：怎样让农村孩子受到公平待遇，值得引起重视

　　“本来没想发言，被你们的一番话勾起来了。”全国政协委员、北京大成律师事务所主任彭雪峰拿过话筒，抢着想说两句。因为，他念的中学就离衡水中学不远，感触颇深。

　　他说，多年来一直在思考一个问题：“为什么在河北一个上二本学校的分数在北京却可以上北大清华。”

　　“我一直没搞懂，曾经问过在教育部工作的朋友，他们说了半天也没有把我给说服。”彭雪峰坦言。

　　他自己琢磨着，这是教育资源分配不合理所致。怎么才能让农村的孩子受到相对公平的待遇，应该给予重视。

　　这时，小崔又接过了话茬，“不这么玩命高考，还有别的出路吗？”

　　“所谓的出路就是，不这么拼命地学习，那就在家务农，或者找一个好点的乡镇企业打工。这至少能生活下去。”彭雪峰回应。

　　“要彻底从这个环境走出来，目前看来，高考是唯一的路子。”他坦言。

　　小崔接过话茬，从他去河北衡水中学做一档讨论教育话题的节目开始。

　　小崔称衡水中学的纪律比军营还严格：严格规定了各项动作时间，比如大厕3分钟，小厕1分钟。晨跑人手一本书或一张卷子，只为在停下来休整或等待之时，看课文背单词。

　　在他看来，最严重的问题在于，为了节约时间，保证上课不迟到，有男生和女生和衣而睡整整3年。

　　“教育学者看了痛心疾首，这样能培养出人才来吗？”崔永元反问。

　　制作这档节目时，小崔发现，这类学校在中国很多地方都有，并不只河北一处。

　　他还对衡水中学考上北大清华等名校的毕业生做了回访，令他感到意外的是，几乎99%的孩子都表示，如果让他们再做选择，还会去这所学校，他们对学校根本没有“怨恨”。

　　为什么？因为他们觉得，当他们处在农村偏远乡村时，想要离开只有走这条路，没有别的选择。

　　在小崔看来，现在教育差距的漏洞靠小修小补已不能解决。特别在这个新媒体时代，农村孩子包括老乡们，对优质资源有些遥不可及。

　　城市的孩子有多个选择，遇上了时下最好的创业环境。他们可以从零开始，一下子就能开拓新的领域，甚至走到国际科技的前列。站在风口，猪都能吹起来。但农村的孩子，甚至找不到一个风口，很难被吹起来。

　　小崔希望，今后每年两会在研究大的政策时，能再为农村孩子的切身利益考虑。

　　他还建议在场的委员做今年的调研时，能去农村偏远学校看看。

　　崔永元：农村孩子找不到风口，很难被吹起来

　　记者：为什么城市农村间的教育差距越来越大？

　　崔永元：实际就是好的教育资源不够。

　　过去，老喊重视教育，再穷不能穷教育。但事实上，我们教育穷的年头太长了，投入的还不够。

　　我从小就在北京长大，眼见着城市建设不断投入，我觉得这就挺够的。如果教育这么投入，结果肯定不一样。

　　这就像切蛋糕，给你多切点，其他的就得少点。大家肯定都会同意给教育多点，但最难的是，给谁切少点呢？

　　记者：在互联网时代，这样的差距是否会拉大？

　　崔永元：农村和城市孩子在可获得机会的差距上更大。虽然城市现在的就业也困难，但城市的机会成倍数地增加，那边农村的机会还是传统的选择，去乡镇企业或是开个养猪场。为什么农村的孩子就不能飞起来呢？

学校信息化建设的定位首先在于对教育本质的理解、对教育发展趋势的把握、对人的生存与发展的关注。加强农村教育刻不容缓。