新时期保险业的发展，对保险教育与培训提出了新的要求。不仅要求教育与培训的内容和方法应与国际接轨，而且要求教育与培训的内容结构合理并具有差异性，保险从业人员应该是具有多领域知识和多种技能的复合型人才。

在这种背景下，预计普通综合性高等学校本科保险专业规模将逐渐减少，硕士生规模会有较大增加，但研究型硕士将逐步减少，具有职业性的专业硕士规模会较快增长，博士研究生的规模也会有较快增长。同时，专业教育内容也会发生变化，对一般高校来说，更加强调保险的通识教育，即保险专业的普通教育、通才教育。专业课程数量会相对减少，课程的内容会更加基础化。对重点研究型大学来说，更加强调对高质量保险研究、经营管理人才的培养和专业化的职业培训。

从保险职业教育与培训来看，将增加和保险的教育和培训，并将更加专门化，和获得职业证书相结合，比如理财规划师、精算师、风险管理师、理赔师、核保师、公估师和风险工程师等。在参加教育与培训的主体中，个人行为所占比重会逐步增加，提供教育与培训的渠道也将呈现更加专业化的趋势。

面对新时期的新要求，应当建立健全保险教育与培训体系，加强对保险教育特殊规律性的研究，加强保险教育培训机构、研究机构和企业的交流与合作，加强保险职业资格培训和认证项目体系的建设。希望有关部门能对我国目前各级、各类保险教育与培训的现状进行一次全面的调查研究，弄清现状和存在的问题，并在此基础上进行统筹规划。